Моє педагогічне кредо: 

Складне зробити простим,

Просте зробити звичним,

Звичне зробити приємним.

Тема самоосвіти:  "Забезпечення якості навчально-виховного процесу на уроках шляхом дифереційованого підходу до вивчення математики"

Актуальність теми:

   Успішний розвиток пізнавальної активності і самостійності учнів можливий тоді, коли навчальний процес організований як інтенсивна інтелектуальна діяльність кожної дитини з урахуванням його особливостей і можливостей; тільки знаючи потреби, інтереси, рівень підготовки, пізнавальні особливості учня, можна повніше використовувати його роль в оволодінні знаннями, вміннями і навичками, розвитку здібностей. 

Мета моєї роботи полягає в оптимальному пристосуванні навчального матеріалу та методів навчання до індивідуальних здібностей кожного школяра.

Основні завдання:

1. формувати і розвивати індивідуальності кожного учня;

2. Демократизувати навчальний процес;

3. підвищити ефективність навчального процесу;

4. захистити дітей, які потребують соціально – педагогічної допомоги.